W naszej szkole w ramach projektu unijnego „Równy start w przyszłość” prowadzone są dla uczniów młodszych klas zajęcia z terapii pedagogicznej. Zajęcia te skierowane są przede wszystkim do uczniów z trudnościami w nauce, które związane są z:

     opóźnieniami i zaburzeniami percepcji wzrokowej, słuchowej

     zaburzeniami  manualno-graficznymi

     zaburzeniami procesu lateralizacji

     deficytami pamięci

     opóźnieniami i zaburzeniami mowy

     zaburzeniami procesów  emocjonalno – motywacyjnych

Wymienione zaburzenia wpływają niekorzystnie na proces zdobywania umiejętności szkolnych jak i społecznych. Dzieci nie są w stanie samodzielnie poradzić sobie z narastającymi problemami, co w efekcie staje się przyczyną dodatkowych zaburzeń - emocji i zachowania. Prowadzona terapia pedagogiczna na celu wspieranie uczniów z trudnościami w nauce, danie im możliwości odreagowania napięć, aktywizowanie dzieci zahamowanych, uczenie radzenia sobie w sytuacjach trudnych, dostosowywania się do zasad, ogólno przyjętych norm.

Podczas zajęć , które odbywają się w  dwóch grupach 8 osobowych stosowane są  metody wspierające, stymulujące, aktywizujące i usprawniające ucznia:

•          metody polisensoryczne,

•          działań praktycznych,

•          pedagogiki zabawy,

•          socjoterapeutyczne,

•          aktywizujące ,

•          integrujące,

•          gry dydaktyczne i inne

Galeria

http://spchodow.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=1